En Provincia los alumnos tendrán clases presenciales semana por medio

Ese esquema de rotación ganó terreno frente al modelo que proponía un grupo para lunes y martes y otro para el jueves y viernes.

La Provincia de Buenos Aires definió el esquema con el que se regresará a clases el próximo lunes 1° de marzo: los cursos se dividirían en dos grupos, para respetar la distancia dentro del aula y cada grupo alternaría una semana de clases presenciales y la siguiente estudiarán en sus hogares. Así lo publica hoy el diario El Día de La Plata.

Ese esquema se llevaría a cabo en 12.000 de las 16.000 escuelas bonaerenses. Unas 4.000 tendrían espacio o la cantidad de alumnos suficientemente baja como para tener presencialidad todos los días.

Todo es muy dinámico y va modificándose según diversos factores. La idea madre es reforzar todas las opciones que brinden la mayor presencialidad posible.

Otras variantes que se manejan tienen relación con aquellos cursos en los que, por ejemplo, hay 21 alumnos, entonces se implementaría otro esquema de rotación de los estudiantes.

La Provincia de Buenos Aires definió el esquema con el que se regresará a clases el próximo lunes 1° de marzo: los cursos se dividirían en dos grupos, para respetar la distancia dentro del aula y cada grupo alternaría una semana de clases presenciales y la siguiente estudiarán en sus hogares. Así lo publica hoy el diario El Día de La Plata.

Ese esquema se llevaría a cabo en 12.000 de las 16.000 escuelas bonaerenses. Unas 4.000 tendrían espacio o la cantidad de alumnos suficientemente baja como para tener presencialidad todos los días.

Todo es muy dinámico y va modificándose según diversos factores. La idea madre es reforzar todas las opciones que brinden la mayor presencialidad posible.

Otras variantes que se manejan tienen relación con aquellos cursos en los que, por ejemplo, hay 21 alumnos, entonces se implementaría otro esquema de rotación de los estudiantes.

“Dentro de la forma combinada, se puede organizar la presencialidad a través de una asistencia programada. Por ejemplo, en un curso de 21 estudiantes que se desarrolla en un aula que tiene espacio para 18, se programa que rotativamente falten tres estudiantes por día. Así se gana mayor presencialidad cuidando el distanciamiento físico establecido por el protocolo”, explicaron en la cartera educativa.

Sobre las 4.000 escuelas que tienen la posibilidad de dar clases todos los días son aquellas rurales o en algunas ciudades chicas de la provincia de Buenos Aires. La cantidad de alumnos es baja y eso les permitirá dictar clases todos los días, todos los alumnos.

SEMANAS ALTERNADAS

El esquema de semanas alternadas ya estaba dentro de las alternativas del plan jurisdiccional, y es el mismo que se aplicará en Santa Fe, Córdoba y Entre Ríos.

Hasta el viernes pasado, en la Provincia había ganado terreno que una mitad del curso vaya a la escuela los lunes y martes; el miércoles se higienizaría el establecimiento; mientras que la otra mitad concurriría jueves y viernes.

Sin embargo, este fin de semana, la directora General de Cultura y Educación, Agustina Vila, confirmó en declaraciones periodísticas que la decisión adoptada será la de utilizar el esquema de bloques semanales.

“Desde el punto de vista epidemiológico es mejor. Permite detectar casos sospechosos, chicos con síntomas. y aislarlos de inmediato, algo que se hace más difícil cuando los días de concurrencia son sólo dos”, detalló Vila.

Todos los esquemas tienen dificultades para los padres que necesitan organizarse para llevar a los chicos al colegio algunos días sí y otros no. Pero también es cierto que las clases remotas significaron un tremendo esfuerzo para los padres y los docentes: no fue para nada fácil lograr que los chicos se concentren y cumplan con las exigencias educativas, remarcan en distintos ámbitos.

VACUNACIÓN A DOCENTES

A su vez, mientras se ajustan las perillas para las clases, hay otro eje que se lleva la atención: empezar a vacunar a los docentes al mismo tiempo que a los mayores de edad. Según fuentes del Ministerio de Salud bonaerense, se arrancará con los maestros que tienen comorbilidades, es decir riesgos por enfermedades preexistentes. La idea es avanzar rápido en la vacunación de maestros, pero todo dependerá de la cantidad de dosis que lleguen al país y se otorguen a la provincia de Buenos Aires.

La titular de la cartera educativa indicó que “puede haber problemas de infraestructura porque el gobierno de Axel Kicillof heredó una situación de deterioro en muchísimos colegios. “Trabajamos durante todo el año pasado en un enorme plan de infraestructura. No obstante, no descarto que haya problemas en algunas escuelas. Lo iremos viendo caso por caso y les daremos solución”, resaltó la funcionaria.

A su vez, Vila señaló que los protocolos se fueron conversando con los gremios docentes y que, en principio, hay acompañamiento de los sectores sindicales en el regreso a clases. En este terreno también se verifica que puede haber discrepancias según las seccionales. Hay algunos distritos en que los maestros sostienen que no están dadas las condiciones edilicias o de higiene y arrancó una negociación en la que también participan cada uno de los intendentes.

Las primeras evidencias llegarán mañana, cuando concurran a las escuelas los alumnos que tuvieron dificultades en 2020. Se les darán clases de apoyo y se evaluará si esa asistencia continúa a lo largo de todo 2021, fuera del horario habitual.

 CUIDADOS

Entre las pautas generales de cuidado, se encuentran el uso obligatorio de tapabocas para estudiantes, docentes y auxiliares; la distancia social entre estudiantes y docentes, de al menos de un metro y medio entre estudiantes y de dos metros del docente en el aula.

LA BRUJULA 24