La experiencia de armar una charla TED en el colegio

Un grupo de docentes de la Escuela Agrotécnica,  decidió sumarse al proyecto Clubes de Ideas, creado por TEDx Río de la Plata (la versión de Buenos Aires de las charlas TED) que desembarcó en más de 300 escuelas de todo el país, para transformar la educación a través de las ideas, sabiendo también que una  idea puede transformar a la persona que la cuenta. Un proyecto que ayuda no solo a aflojar la relación entre estudiantes y profesores, sino que les ayuda a ellos a pensar de una manera distinta su propia experiencia

 Consultada al respecto la profesora Natalia Toubes, explicó en qué consiste este programa y a quién va dirigido.

“La Escuela Agrotécnica se suma a la propuesta educativa denominada Club de Ideas, monitoreados por la gente de TED,  tiene el mismo estilo. Es decir,

Ellos (los alumnos) desarrollan una idea que puede ser en función de sus intereses, cualquier, idea y después de un trabajo de tres meses  tienen que exponerlas en charlas tipo TED,  que tienen una duración de cinco minutos”, clarificó.

Y amplió: “Los alumnos, en cinco minutos tienen que contar su idea, y  desarrollarla. Vamos a trabajar con un curso, con un quinto año. Durante tres meses van a tener distintos encuentros. Es un trabajo muy rico para los chicos,  porque vamos a estar trabajando sobre intereses de ellos, que no siempre la escuela los motiva lo suficiente, o le es muy difícil hacerles un espacio individual a cada uno para que trabajen sus intereses. Cada chico va a decir qué idea desarrollar”, destacó.

Con respecto que objetivo persigue TED, señaló: “Los capacita, somos dos docentes que vamos a estar a cargo del Club de Ideas. La primera capacitación es para el 7 de abril, la segunda el 15 de junio”.

“En la primera nos van a dan los materiales, la planificación de las clases que van a ser tipo Taller, porque esto está dentro de un programa de Educación, que está avalado por TED”.

“Hay un reglamento, toda una metodología  de trabajo y tenemos que trabajar como ellos nos dicen. Después acompaña a los docentes con un link,  porque si bien cada chico, primero tiene que encontrar la idea y después comunicarla, a nosotros también nos cambia como docentes, porque de alguna manera tenemos que llevar a cabo el proyecto y es bueno estar acompañando por ellos, como lo vienen haciendo”, puntualizó.

Y amplió: “Este es el tercer año que se hace. El primero se hizo con ocho escuelas, el segundo con 80 escuelas de Capital Federal  y este año con 350 escuelas de todo el país”.

“Hubo todo un proceso de selección de escuelas. Nosotros nos postulamos y ayer finalmente nos comunicaron que habíamos quedado seleccionados”.

“El proceso es largo, son tres meses, vamos a estar usando horas de clases también, para darle a los chicos esta herramienta para que tengan una base de cómo se trabaja. Es formarlos en el desarrollo de sus capacidades para generar ideas”, explicó la Prof. Natalia Toubes.

¿Qué son los Clubes de Ideas?

En síntesis, y para una mayor comprensión, podemos decir que el Club de Ideas, es una propuesta educativa de TEDxRíode la Plata, para escuelas secundarias que buscan embarcarse en el desafío de acompañar a los alumnos en la búsqueda de sus pasiones y en el desarrollo de capacidades para generar y comunicar ideas.

A lo largo de una serie de encuentros los estudiantes desarrollan una idea propia y aprenden a comunicarla. El equipo de Clubes de Ideas trabaja con los docentes de la escuela, acompañándolos en la planificación e implementación de los encuentros y la organización de una instancia final en la que los alumnos comparten sus ideas en una charla corta al estilo de TED, que se filma en video.

 Para participar, es imprescindible que la escuela manifieste su apoyo institucional al proyecto. La participación será totalmente gratuita.

El Club de Ideas se organiza en una serie de encuentros que se llevan a cabo en un plazo de aproximadamente 3 meses (un mínimo de 10 encuentros). La modalidad de trabajo dependerá de las posibilidades de cada escuela (el Club de Ideas podrá desarrollarse como espacio curricular o extracurricular, obligatorio u optativo, a elección de cada institución). Los grupos deben estar a cargo de docentes de la escuela, que serán los coordinadores del proyecto.

Esto sería en síntesis el programa  que comenzará a desarrollar este año, la Escuela Agrotécnica de nuestra ciudad, para alumnos de quinto. Toda una experiencia innovadora para las escuelas de nivel secundario. Una oportunidad para que puedan vivir la energía de TED en el aula, como parte de un proceso educativo y se inspiren juntos docentes y alumnos.

Cabe acotar, y el agregado es de nuestra Redacción, que TED significa Technology, Entertainment, Design (tecnología, entretenimiento y diseño) y  es una organización sin fines de lucro que tiene como objetivo difundir ideas.